沈阳师范大学2016年大学生校园心理剧大赛实施方案
校园心理剧是以心理剧的理论为基础，在校园环境下，以特殊的戏剧化形式将学生在生活、学习、交往中所遇到的冲突、困惑与烦恼等情况以角色扮演、角色互换、内心独白等方式编成剧本进行表演，促使学生在表演中发现问题本质，明确症结所在，找到解决方法，从而使表演者和观看者得到启发。校园心理剧作为一种积极健康的具有思想性、艺术性和创造性以及治疗功能的心理教育咨询活动，适应了新时期大学生的心理特点，为同学们提供了一个可以重现生活场景、展示心理现象、优化心理结构的平台，在大学生心理健康教育中具有重要作用。因此，为加强我校心理健康教育与校园文化的建设，经学生处、大学生心理健康教育中心共同研究决定，于2016年3月26日（周六）--4月21日（周四）在校园内开展以“心暖校园 情系青春”为主题的校园心理剧大赛。本次活动将围绕我校学生的校园生活以及青春点滴展开，旨在寓教于乐、寓教于演中促进学生知、情、意、行的有机统一，潜移默化地影响和塑造大学生的思想观念、价值取向、行为方式和人格素养等，最终帮助他们实现人格的健全和发展，以积极向上的心态面对未来的大学生活。
一、活动主题
心暖校园 情系青春
二、活动目标
(一)促进学生的自我教育
校园心理剧中学生演的是自己身边的事，说的是自己心中想说的话，解决的更是自己急待要解决的问题。通过观看和演出心理剧，学生获得真切的情感体验和生活感悟，有助于学生形成良好的心理品质，使学生达到自我展示、自我启发和自我改变的教育目的。
(二)增强学生的互助意识
人是生命舞台上的即兴演员，角色的演变、创作、扩大、深入都是一种过程。校园心理剧需要团队成员的尽心合作，在选材、编排、演出、总结等过程都需要学生自己动手，克服困难，互相鼓励才能完成。通过这个互动过程提供了人际互动环境，搭建了同伴心理互助的平台，使学生在解决心理问题的过程中表达自己的想法，体会别人的感受，深化自我意识，增强互助意识。
（三）完善健康人格
校园心理剧是校园文化活动形式和团体心理治疗方法，以其较强的现实性、思想性、艺术性和创造性，为大学生提供了一套完善的个性心理参照体系和行为模式，有利于帮助他们提高认知水平、丰富情感体验、完善意志品质、改进日常行为，完善大学生人格。
（四）丰富校园生活
校园心理剧是在新的历史条件下，适应素质教育需要，满足学生心理发育需求的一种健康积极的带有艺术性和创造性的心理知识普及活动，丰富和活跃了大学生的校园文化生活。
三、活动时间
2016年3月26日（周六）——4月22日（周五）
四、主办单位
学生处 大学生心理健康教育中心
五、承办单位
大学生心理协会及各学院心理协会分会
六、活动对象
沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生
七、具体实施方案：
（1）初赛：
时间：3月26日（周六）——4月8日（周四）
形式：各个学院在规定时间内自主选择地点进行初赛，每个学院选出一组至两组参加复赛以及决赛。每组选手根据自己的经历或自编合理情境原创剧本，可在大赛前改编剧本以及对表演进行调整，参赛选手要将自己的剧本以及报名表上交到各自学院负责人手中。
（2）复赛培训：
时间：4月9日（周六）——4月10日（周日）
形式：请专业人员对每家学院选出的团队进行复赛前专业培训，使各个团队有更为精湛的展示，更好的表现自己。
（3）复赛：
时间：4月12日（周三）——4月15日（周五）
形式：经过专业培训后，各个学院的参赛团队进行复赛，从中选出6——8组参加决赛。
（4）决赛培训：
时间：4月16日（周六）——4月17日（周日） 、
形式：请专业人员和经验丰富者对参加决赛的团队进行决赛前专业培训，使各个团队能更好的演绎自己的作品，把自己团队最精彩的一面呈现给大家。
（5）决赛：
时间：4月21日（周四）
地点：星烁礼堂（暂定）
形式：经过决赛培训的团队进行决赛，决赛选出一、二、三等奖。
八、奖项设置：
(1)最佳编辑奖:一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干
(2)最佳表演奖: 一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干
(3)优秀组织奖:五名(单位)
九、宣传形式
大学生心理协会联合阳光直播室、师大电视台与记者团在校园内部进行广泛宣传；大学生心理协会发挥自身在微博、微信、人人网等网络传媒上的优势进行同步宣传。
各学院自制与本次活动并具有本学院特色的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传。同时各学院要在组织开展好学校活动的基础上，紧密围绕活动主题，结合自身实际，宣传精神健康知识，开展丰富多彩、更加具体的、符合专业特性的各种心理健康知识教育宣传与疏导服务等系列活动。使学生积极投入到活动中，关注自身精神健康，营造和谐校园。
十、活动安排
活动指导：刘亚军、陶国礼
活动策划：李艳芬
执行部门：学生处 大学生心理健康教育中心
承办部门：大学生心理协会 各学院心理协会分会
联 系 人：学生处 李艳芬 (电话：86593038)
大学生心理协会 徐冬晨（电话：13842031337）
联系地址：大学生心理健康教育中心（图书馆513）
大学生心理协会（汇文楼221）
十一、活动组织要求
本活动由学生处和大学生心理健康教育中心共同负责组织和领导，大学生心理协会及各学院心理协会分会配合具体活动方案进行宣传和组织。
（一）联合安排，踊跃配合
各学院心理协会分会要高度重视本次活动,加强组织领导，在学校活动方案的基础上，结合本学院特色，制定切实本学院实际的校园心理剧活动方案。各部门积极配合，努力做好自己分内的工作，调动同学们参与积极性，组织师生开展好活动。
（二）创新组织，有效实施
本次活动通过创新的组织形式，学院秉持公开公正的原则，选出最优的学院作品参与校级复赛、决赛。工作人员秉承严肃认真的态度对待本次活动，各部门积极配合，努力让活动的实施更加有效快速。。
（三）认真总结，注重长远
本次活动持续时间较长，涉及学院较多，参与人员广泛，从中可以得到很好的能力锻炼与经验积累，同时难免会出现不足及失误，所以我们必须做到认真总结，做到精益求精。
学生处 大学生心理健康教育中心
大学生心理协会
二〇一六年三月
附录一
2016年沈阳师范大学大学生心理协会“心暖校园 情系青春”校园心理剧大赛（通知）
活动主题：心暖校园 情系青春
活动目的：在我们的人生中，有无穷无尽的故事，每一件事情，都值得我们细细品味。将青春的故事融入校园心理剧，可以充分展示青春的活力与美好,同时可以使同学们明白心理健康在校园生活中的重要性。
主办单位：沈阳师范大学学生处 大学生心理健康教育中心
承办单位：大学生心理协会，各学院心理协会分会
参赛对象：沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生
活动时间：2016年3月26日（周六）——4月21日（周四）
联 系 人：大学生心理协会 会 长：徐冬晨 13842031337
副会长：慕晓雨 18602449758
副会长：金媛媛 15504055089
作品要求：
（1）团体形式参赛，每组成员最多10人（包括团队负责人）。表演内容主要以校园生活（学业、寝室生活、情感、未来规划等）为主题。
（2）各参赛组自行准备剧本及表演道具，并将剧本随报名表上交，表演时间控制在10—15分钟以内。
（3）初赛：各学院心理协会分会自行举办初赛，各学院以参赛人数为依据，选出一至两组进入复赛及决赛，可以自主调整剧本。
复赛：由各学院分会推选的参赛小组经过专业培训后参与学校的复赛；
决赛：复赛优胜的参赛小组经过新一轮专业培训后进入决赛。
(4)参赛的报名表、作品与影像资料由校大学生心理协会与各学院心理协会分会共同保存归档。
学生处 大学生心理健康教育中心
大学生心理协会
2016年3月25日